San Pedro Cholula, Pue.– Decenas de alumnos provenientes de escuelas antorchistas de la zona conurbada se dieron cita en la Plaza de la Concordia de San Pedro Cholula para escuchar una plática denominada “El estudiantado mexicano y la lucha con la FNERRR”, impartida por Isolda Morán y Huitzilíhuitl Bonilla.
A esta actividad se sumaron directivos de las diversas instituciones, Juan Carlos Nicolás, dirigente de Antorcha Estudiantil en la zona, y Andrés Bonilla, líder de la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios Rafael Ramírez (FNERRR) en el estado de Puebla.
Temas como la poca atención al ramo estudiantil, las malas condiciones en infraestructura, la falta de docentes en algunas escuelas, y la desigualdad social; fueron el tema principal de esta plática.
“¿Cómo es posible que en un país tan rico como México haya más de 6.4 millones de niños sin acceso a la educación? Muchos de ellos enfrentan complicaciones económicas, deben trabajar o ayudar en sus hogares”, fueron las palabras de Isolda Morán.
Esta platica se da en el marco del 26 aniversario de la FNERRR, organización que lucha por una educación democrática, crítica, científica y popular y que tiene como fin desarrollar a estudiantes a través de actividades académicas y culturales mejorando con ello la calidad educativa. Por ello Huitzilíhuitl Bonilla enmarco la importancia de unirse y organizarse con la FNERRR para buscar y mejorar las condiciones de las escuelas.
“Con la FNERRR en sus escuelas podemos hacer grandes cambios y vamos a hacerlo, vamos a hacer que, si no tenemos unos baños dignos, la FNERRR se organiza, vamos a luchar; porque sino tenemos aulas dignas las buscamos, siéntanse orgullosos y contentos de representar a esta organización” fue la invitación que Bonilla hizo a los jóvenes presentes.
Este evento finalizó con un cuadro cultural de poesía, canto y sones jarochos que disfrutó la comunidad estudiantil, quien aplaudió y agradeció esta plástica en la que los jóvenes se sintieron identificados por los temas compartidos, que reflejan las dificultades que enfrentan día a día en sus distintas escuelas.
